Σάββατο 18 Οκτωβρίου 2014

ΜΙΤΩΣΗ


ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΑΖΩΤΟΥ























Το παραπάνω διάγραμμα παριστάνει τον βιογεωχημικό κύκλο του Αζώτου σε ένα χερσαίο οικοσύστημα . Αφού μελετήσετε το διάγραμμα προσεκτικά να απαντήσετε τις παρακάτω ερωτήσεις :
α) Τι ονομάζουμε βιογεωχημικό κύκλο ;
β) Ποιοι είναι οι οργανισμοί  Α , Β , Γ , Δ , Ε , Ζ  ;
γ) Ποιες είναι οι διαδικασίες 1,2,3,4,5,6,7 ;
δ) Γιατί είναι απαραίτητο το άζωτο για τη ζωή ;
ε) Ποιες από τις παραπάνω διαδικασίες  (1-7 ) παίρνουν μέρος στην αγρανάπαυση και ποιες στην αμειψισπορά ;

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΤΡΟΦΙΚΑ ΠΛΕΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΚΕΣ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ




















Σε ένα αυτότροφο οικοσύστημα ισχύουν οι σχέσεις:
-           Ο Β τρέφεται από τους Α , Γ , και Ε
-          Ο Ε τρέφεται από τους Δ και Η
-          Ο Γ καταναλώνεται από τον Α
-          Ο Ζ καταναλώνει τους Α και Ε
α) Να απεικονίσετε όλες τις δυνατές τροφικές αλυσίδες που διαπιστώνετε ότι υπάρχουν στο οικοσύστημα αυτό .
β) Να σχηματίσετε  το δίκτυο που απεικονίζει το σύνολο των τροφικών σχέσεων , μεταξύ όλων των οργανισμών του οικοσυστήματος .
γ) Αν εξαφανιστεί ο Γ, τι επιπτώσεις θα έχει η εξαφάνιση αυτή  για τους υπόλοιπους οργανισμούς και τι για τη σταθερότητα  του οικοσυστήματος αυτού ; Ποιος ο ρόλος του Γ για το οικοσύστημα ;
δ) Γιατί είναι δύσκολη η κατάταξη του Β σε κάποιο τροφικό επίπεδο ; Πως θα χαρακτηρίζατε τον Β , ανάλογα με τον τρόπο που εξασφαλίζει την τροφή του : i) σε κάθε τροφική αλυσίδα και ii ) στο οικοσύστημα αυτό ;
ε) Δίνονται οι πληθυσμοί των οργανισμών :
            Α = 1000
            Β = 500
            Γ = 50.000
            Δ = 250
            Ε = 200.000
            Ζ = 700
            Η = 200
Να απεικονίσετε , σε τροφικά επίπεδα , τους πληθυσμούς των οργανισμών του οικοσυστήματος αυτού .Τι πιθανό συμπέρασμα βγάζετε για τις σχέσεις του Ε με τους οργανισμούς Δ και Η ;





Τρίτη 22 Ιουλίου 2014

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΤΡΟΦΙΚΕΣ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ


















Σε ένα οικοσύστημα υπάρχουν πέντε τροφικά επίπεδα και η ενέργεια που είναι διαθέσιμη στο πρώτο τροφικό επίπεδο των παραγωγών , είναι 50 Kjoules / kg παραγωγών. Αν οι συνολικές απώλειες , κατά τη μεταφορά της ενέργειας από το τροφικό επίπεδο των παραγωγών , στο τροφικό επίπεδο των κορυφαίων καταναλωτών είναι 499.950.000 Kjoules , να αναπτύξετε τα παρακάτω ερωτήματα :

α) πόση είναι η ενέργεια , που είναι διαθέσιμη στο καθένα  τροφικό επίπεδο ;
β)  να απεικονίσετε την τροφική πυραμίδα ενέργειας .
γ) να εξηγήσετε τους λόγους των απωλειών ενέργειας , κατά τη μεταφορά της στα ανώτερα τροφικά επίπεδα .
δ)  να απεικονίσετε την τροφική πυραμίδα βιομάζας .
ε) αν το μέσο βάρος των κορυφαίων καταναλωτών είναι 100kg , να υπολογιστεί ο πληθυσμός τους , στο τροφικό επίπεδο στο οποίο ανήκουν .

Δευτέρα 21 Ιουλίου 2014

ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΠΛΑΣΜΩΔΙΟΥ



 

Παθογόνο Πρωτόζωο.Μεταδίδεται από τα κουνούπια και προκαλεί ελονοσία.
1.Το κουνούπι τσιμπάει έναν άνθρωπο
2.Το Πλασμώδιο εισέρχεται στο αίμα 
3. Πολλαπλασιάζεται στα ηπατικά κύτταρα 
4. Προσβάλλει τα ερυθρά αιμοσφαίρια
5. Πολλαπλασιάζεται στα ερυθρά αιμοσφαίρια
6. Καταστρέφει τα ερυθρά αιμοσφαίρια και μολύνει άλλα 
7. Το κουνούπι τρέφεται με μολυσμένο αίμα
(με βάση το σχολικό βιβλίο της Γ΄Λυκείου)
ΠΡΟΣΟΧΗ : οι εικόνες του βιβλίου είναι μέσα στην διδακτέα - εξεταστέα ύλη .

Τετάρτη 4 Ιουνίου 2014

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ DNA











Το παραπάνω σχήμα αναπαριστά τη θηλιά αντιγραφής σε ένα βακτηριακό DNA , μήκους 4*106 ζευγών αζωτούχων βάσεων .Η αλληλουχία των αζωτούχων βάσεων που εμφανίζεται στο σχήμα αντιστοιχεί σε ένα γονίδιο του βακτηρίου , δεξιά του οποίου βρίσκεται ο Υποκινητής του .Να απαντήσετε στα  παρακάτω ερωτήματα :
Γ1 . Να απεικονίσετε τον συνεχή και τον ασυνεχή κλώνο , στην κάθε διχάλα αντιγραφής , με τον προσανατολισμό του .Πόσους συνεχής κλώνους θα έχουμε όταν ανοίξει ολόκληρη η θηλιά ;Να δικαιολογήσετε τις απαντήσεις σας .
Γ2 . Να γράψετε τα πρωταρχικά τμήματα , των συνεχών κλώνων , αν γνωρίζετε ότι έχουν μήκος 5 αζωτούχες βάσεις .
Γ3 .Αν η ταχύτητα αντιγραφής της DNA πολυμεράσης είναι 2000 νουκλεοτίδια το δευτερόλεπτο , να υπολογίσετε το χρόνο που απαιτείται για να αντιγραφεί ολόκληρο το βακτηριακό DNA .
Γ4 . Να βρείτε ποιος είναι ο κωδικός κλώνος του παραπάνω γονιδίου και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας .
Γ5 . Να αποτυπώσετε το mRNA και το πεπτίδιο , μαζί με τον προσανατολισμό τους .Δικαιολογείστε την απάντησή σας .

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΠΡΩΤΟΓΕΝΗ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΗ ΑΝΟΣΟΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΠΟΚΡΙΣΗ





Αφού μελετήσετε το σχήμα , να απαντήσετε στα εξής ερωτήματα :

α) Τι είδος ανοσοβιολογικής απόκρισης παριστάνουν τα δύο διαγράμματα ;

β) Ποιο είδος ανοσία έχει ο πατέρας και ποια  το μικρό παιδί ;

γ) Ποιο από τα δύο διαγράμματα είναι του πατέρα και ποιο του παιδιού ; Δικαιολογείστε την απάντησή σας .

δ) Ποιος από τους δύο μπορεί να εμφανίσει πνευμονία και ποιος μπορεί να τη μεταδώσει ;

ε) Τι γνωρίζετε για το σχήμα και τη δομή του πνευμονιόκοκκου ;